Зарплаты костромских учителей растут как на дрожжах. Но сами педагоги этого почему-то не замечают

Обычно чиновники вспоминают об учителях два раза в год — в канун начала учебного года и в их профессиональный праздник. В остальные периоды педагоги, как и прочие бюджетники, власти не сильно интересны, ведь в отличие от наполняющего казну бизнеса они воспринимаются чиновниками как иждивенцы.

В преддверии 1 сентября газета «Коммерсант» назвала Костромскую область регионом, в котором соотношение зарплат учителей к средней по экономике находится на самом низком уровне. По данным издания, Костромская область входит в десятку субъектов Федерации с самыми низкими зарплатами педагогов в абсолютном значении и возглавляет антирейтинг регионов по величине жалования педагогов в сравнении со средней зарплатой в регионе (у нас это соотношение, по данным «Коммерсанта», составляет 92,5%).

После того, как информацию растиражировали другие федеральные издания, костромские СМИ сообщили, что по итогам первого полугодия 2019 года зарплата учителей в Костромской области на 11,4% превысила уровень средней заработной платы по региону. В подтверждение были приведены такие данные: средняя зарплата учителей общего образования в регионе по итогам первого полугодия достигла 30 299 рублей, тогда как средняя зарплата по региону составила 27 208 рублей.

Однако к приведенным цифрам возникает масса вопросов. Так почему-то Костромастат указывает на своем сайте среднюю заработную плату в регионе по итогам первого полугодия 30 919 рублей, а вовсе не 27 208. Разница — почти 14%. И если сравнивать зарплату педагогов с этой величиной, то
окажется, что они зарабатывают не на 11,4% больше, а на 2% меньше других.

К тому же средняя зарплата по региону — величина очень условная. Например, в марте этого года средняя зарплата в организациях Костромской области в сравнении с аналогичным периодом прошлого года подскочила сразу на 23,7% и достигла 32.675 рублей. Вот только оказалось, что причиной такого стремительного роста стала выплата премий руководству одного из крупнейших банков: несколько банкиров получили настолько внушительные бонусы, что с их учетом внезапно «разбогатело» все
население области.

Теперь что касается учительских зарплат. В мае на заседании одного из комитетов областной думы говорилось, что по итогам 2018 года средняя зарплата школьных учителей составляла 24,2 тысяч рублей. Получается, что за последние полгода доходы педагогов выросли более чем на четверть. Даже
с учетом выплаты в июне отпускных такой рост выглядит нереальным.

О том, что зарплата «за 30 тысяч» — дутая, свидетельствует общероссийская база вакансий «Работа в России». По данным на 20 сентября в Костромской области из 154 рабочих мест по профессии «учитель» («преподаватель») уровень зарплаты в районе 25 тысяч рублей предлагается только по 14 вакансиям (из них пять — в техникуме). По 123 вакансиям учителям сулят зарплату менее 20 тысяч рублей, в том числе по 44 вакансиям — менее 12 тысяч.

Да и сами педагоги недоумевают, откуда статистика берет такие астрономические цифры. По признанию костромских учителей, 30 тысяч — это не средняя, а максимально возможная зарплата при работе не менее чем на две ставки, наличии первой или высшей категории, большого стажа и
полного набора опций (классное руководство, проверка тетрадей, заведование кабинетом и т.д.).

Наконец еще одним доказательством того, что бравые рапорты властей о выполнении майских указов по уровню зарплат бюджетников — очковтирательство, является активизировавшийся в последнее время исход учителей из костромских школ. Например, в течение первых двух недель нового учебного года не велись уроки русского языка и литературы в двух классах престижной гимназии № 28 города Костромы. Причина банальна — не было преподавателя. Родители в отчаянии даже намеревались нанять учителя на собственные средства, а затем выставить счет мэрии, как учредителю учебного заведения.

Кадровый голод испытывают сегодня большинство школ области: притока молодых педагогов практически нет, а некоторые опытные учителя уезжают на заработки в столицу, где за точно такую же работу платят в 4 раза большее жалование.

Департамент образования требует от директоров школ увеличивать коэффициент совмещения, наращивать нагрузку на одного учителя (не редки случаи, когда в начальном звене один педагог берет сразу два класса, работая в две смены). Это, с одной стороны, как бы решает вопрос с кадрами, а с
другой — улучшает статистику по средним зарплатам педагогов. Однако на самом деле, действуя таким образом, власти не решают проблему, а лишь загоняют ее внутрь и получают недолгую отсрочку перед масштабным кризисом. Видимо история с дефицитом врачей наших чиновников ничему не научила, и они снова радостно шагают по старым граблям.

• 
•